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2007/04/29 2007_04_29兩個月前在另一平台上的試驗性書寫,有點隔靴搔癢的意味。
當人稱web2.0的時代來臨,資訊的擁有及選擇權回歸到使用者身上,到底是使我們的生活私密性提高抑或更加透明?我們隱匿於各屏幕背後,卻又在一公共平台上交流部份真實的自我。虛幻與真實之間的關係令人玩味。
我不習慣將內心所想或說的部分暴露出來,我討厭接受質問也痛恨解釋,畢竟那屬於相當自我的書寫,再怎麼斟酌的文字,也不過是個傳達主觀情緒的媒介,而精確的標準在哪,以及所能夠達成的程度依然是我相當質疑的部分。 假設,我將這所謂私密的、個人的想法一一上傳於所謂「公開的」部落格或是網站上,但是我不曾將它付諸一種公共性的宣傳手段與交流,便也不會有人發現它的存在。如此一來,與「部落格」所設立的意圖大相逕庭,不過卻也塑造出另一種可能性,畢竟傳統的個人書寫很難透過某種方式或機緣與公眾有所交集。 選擇部落格這種基於「分享、交流」為出發點的書寫方式,留下的卻是極不欲外人知的內容( 也不過是自己的心情感觸罷了 ),或許其實我渴望的是被發掘以不同於外顯的性格,將其赤裸的暴露其外供自我檢視,透過一次次重複性的閱讀,將內心的對話推向另一種可能與極致。說穿了,寫的內容也沒什麼不可知的秘密,只是我害怕被質疑或詢問卻答不上個真正能給予正面回應的答案,只能抱頭鼠竄的迂迴閃爍其詞。我也害怕被那坐在彼端的電腦使用者嘲笑這不過又是個平凡的愚者在炫燿自己的無知罷了。 2007/04/28 2007_04_28話說半夜兩點多,
前一秒我的MSN對話框還向謝大砲說:「沒有人能讓我在沒課的上午早起的!!」,
過沒多久我就被frq鼓吹去參加早上十點在北藝的演講...
噢,黃建宏,你是第一個。
不過演講還真棒,幸好我硬生生的在五個半小時後起床了! 2007/04/18 2007_04_18哎,我的字型辨識能力開始出現些許障礙,
因為我把「太陽」看成「大腸」。
最近"高"壓懷柔政策讓我產生不下於面對葉老的逃避感。
上課的前一個禮拜就開始有莫名的焦慮感,
每禮拜三中午都會想一堆冠冕堂皇看似正當的理由,
最後還是很俗辣的去上課。
我想不出該如何在一無形的形式規範內做出"我的""金屬"作品,
只好每次拿著素描本發洩的亂畫一些不大可能完成的草稿,然後不停地閃躲被抓到的可能。 2007/04/13 2007_04_13記:今天證實君子報仇三年不晚,哼哼。
另外:
突然想起好朋友借給我很久,後來她乾脆送我的一本書,
我借給別人了,也很久了,
如果他不還的話也沒關係,(我後來又有了一本再版的呵呵)
書能夠流動也是件好事,
假使能夠帶給他生命有點小小的影響或感動的話。
書不單只有他的故事了,還有了好多人的故事。
2007/04/04 2007_04_04今天我們金屬課把高老師給弄生氣了,呵。
因為大家上課上到一半都跑掉,然後班上的人就越來越少越來越少越來越少....
當然,我也是其中罪魁禍首之一,因為我躲在教室畫設計稿沒下樓去。(真是官方的說法)
打算下樓時被老師抓到,生氣的質問我為什麼不進教室,
我面無表情的說了那爛理由敷衍一下,然後又在十分鐘後跟老師說我要趕車就走了。
anyway,我一點罪惡感都沒有,我是壞胚子。 2007/04/01 2007_04_01愚人節,屬於全天下的笨蛋們;我的身邊,有好多笨蛋。
有個笨蛋,她申請到了荷蘭的交換學生半年,很高興的跟我報喜訊,她笨在於當初差點放棄。
有個笨蛋,她花430元買到一個教訓,將東西送給一個謊稱沒帶錢報假電話的客人,她笨在於她太相信人。
有個笨蛋,她交往四年的男朋友劈腿請她原諒,她笨在於跟一個比她還笨的男人在一起。
這些故事很笨,很愚人節吧,好不好笑啊? |
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